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利来电游网址:农村没有丰富的教学资源

时间:2021/9/9 12:09:17   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“当时,农村有很多文盲。我白天教学生,晚上教人们在火旁读书。”周海晨回忆说,当时的教学条件很差,没有教室,村里漏水的祠堂就当教室用;没有桌椅,村民们把家里的床和门板拆下来组装起来;没有教具,他们自己做的。“长方体、三角形板、圆柱体、天平……我用木头或硬纸板做它们。我不擅长做木工活。制作这些东西太难了,尤其是制作相对精确...
“当时,农村有很多文盲。我白天教学生,晚上教人们在火旁读书。”周海晨回忆说,当时的教学条件很差,没有教室,村里漏水的祠堂就当教室用;没有桌椅,村民们把家里的床和门板拆下来组装起来;没有教具,他们自己做的。

“长方体、三角形板、圆柱体、天平……我用木头或硬纸板做它们。我不擅长做木工活。制作这些东西太难了,尤其是制作相对精确的教学工具,比如天平,需要挖槽。、钻孔、榫槽、刨平等。有很多技术,要花一到两个月的时间。”周海晨回忆说,教具经常是做的,手上都是刀疤。

周海晨也很重视学生的道德教育。在担任学校少先队指导员期间,他经常组织演讲比赛、作文比赛、数学竞赛、爱国主义教育等活动。农村没有丰富的教学资源,但他每学期都把学生带出教室,在大自然中陶冶情操。他从教育人三十九年,视学生为己有。周海晨的同学们永远记得他的恩情。

学生熊彬芳回忆说:“我小时候路过一座木桥,不小心踩到了空中。在关键时刻,周老师把我从河里救了出来。后来在我的求学生涯中,周老师也去了学校,实现了我上学的梦想。”

现在,熊彬芳也成为了一名教师,像周海晨一样,在农村扎根,帮助更多的农村学生实现他们的梦想。

在周海臣的谆谆教导下,大儿子周世之和三儿子周顺之都选择了执教鞭,从事农村教育。

在当地农村小学任教36年的周顺志在接受中新网记者采访时说,他的父亲对他的人生选择有很大的影响。“我的父亲一生都在教书育人,深受邻居们的尊敬。我也要像他一样,为学生传道授业,让教育能够改变现状


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